正向教育介紹

「正向教育」是近年熱門談論的議題，也是教育界鋭意發展的培育方針，目的旨在建立學生的正面情緒和快樂感為重點，提升學生抗逆力及身心靈健康，讓他們逐漸邁向豐盛的人生，而「正向教育」正是本校重點發展項目之一。

依著校訓信、望、愛（哥林多前書13：13）的辨學宗旨，我們深信每位學生皆有獨特的天賦及潛能。本校於本年度將繼續推展「正向教育」，並將目標推展至「身心健康」、「正面情緒」及「良好關係」這三大範疇，帶領同學認識、體驗及發揮八個性格強項（包括：喜愛學習、好奇心、樂觀、感恩、堅毅、誠實、熱情及自制力），期望同學在其自身的學習及生活經驗中能運用性格強項所培育的態度，以正向的態度面對各項的挑戰。另本校亦透過一系列學習活動，教師培訓，設立好學生獎勵計劃，及營造一個正向的校園/班級環境佈置，更創作了正向主題歌，務求以不同方位令同學感受到「身心健康」、「正面情緒」及「良好關係」。

三大範疇及八個性格強項

正向校園環境佈置及班級經營：

透過校園環境/課室佈置

1) 加強溝通，了解學生個性，建立更緊密關係，並提升學生對班的歸屬感
2) 共同策劃佈置內容，讓學生發揮所長，展現才能

教師培訓

推動正向教育的發展，教職員就是動力的核心，我們於專業發展日舉辦以正向教育為題的講座，提升各教職員對正向教育的認識，同心協力推動政策發展。另外，成立正向教育推展小組，負責規劃、推行、評估等工作，小組成員亦會安排進修相關的課程，以提升推展正向教

正向好學生獎勵計劃

推行「正向好學生獎勵計劃」。透過此獎勵計劃，培養及發揮學生的正向品格強項，鼓勵學生在品德、學習、服務、活動參與等不同範疇，勇於嘗試，積極學習，以正面態度面對挑戰。學生會獲發《正向好學生獎勵計劃》存摺一本，由班主任及有關教職員在品德、學習、服務和活動四方面給予獎印。每一單元作總結及換取禮物，而全年各班獲獎印最多的一位學生，更可獲「正向傑出學生」獎盃。

其他學習活動